Y ella misma nos cuenta su historia:

Animate a interpretar, transformar, diseñar tus propios modelos de acuerdo a las variaciones que impone la moda.

Para comunicarte por llamar al 4741-9358, por correo electrónico a martamferrari@yahoo.com.ar o en la Asociación Mutualista y de Fomento Don Torcuato, Ruta 202 nro. 840, teléfono 4748-1200.

¿Qué puedo hacer para que mis hijos lean?

¿Qué puedo hacer para que mis alumnos lean?

Estas son preguntas que los bibliotecarios escuchamos a menudo. La respuesta en ambos casos es la misma: no hay recetas o fórmulas infalibles. El gusto por la lectura se construye y cada cual encuentra -o no- la manera de lograrlo.

Hay, eso sí, algunas recomendaciones que pueden servir de sustento a nuestra estrategia.

-Poner en contacto tempranamente a los niños con los libros. Los hay de tela, de plástico, para mojarlos, morderlos. Los hay con formatos diversas, a este tipo de libros se los llama libro-objeto.

-Elegir libros por su calidad estética y literaria.

-Leerles y narrarles cuentos desde pequeños.

-Seguir leyéndoles cuando comienzan a hacerlo por sí mismos ya que en las primeras etapas del aprendizaje de la lectoescritura el esfuerzo por decodificar es tan grande que les impide disfrutar de la historia.

-Compartir las lecturas con los hijos: una oración cada uno, un capítulo cada uno...

-No imponer la lectura con frases como: ¡Tenés que leer porque hace bien! (y el niño jamás ve a sus padres leyendo), o "Como no hiciste tal cosa te quedás sin computadora y te ponés a leer" (la lectura como penitencia).

-Seleccionar el material que ofrecemos a los alumnos de acuerdo a sus intereses, teniendo en cuenta la edad, el perfil lector, el nivel lector.

-Escoger libros de calidad estética y literaria. No es lo mismo dar de leer cualquier cosa. Una mala experiencia (un libro mediocre o un buen libro pero elevado para la edad y nivel lector) puede desalentarlo para siempre.

-Al proponer un espacio de lectura, ya sea en el aula o en la biblioteca, el maestro debe leer. ¡No corregir, ni cerrar registros!

-Si por razones económicas no se puede formar una biblioteca o pedir libros a los alumnos, leerles un buen libro por capítulos, cuentos o poesías es un modo válido de estimular el placer por la lectura.

Castro es bibliotecaria, especialista en literatura infanto-juvenil y dirige la Biblioteca Popular Mariano Moreno.

El año pasado la Biblioteca Mariano Moreno puso en marcha su Programa de Promoción de Lectura "Cajas Viajeras". Además del excelente material seleccionado, las cajas llegaban con un abuelo que narraba historias a los más pequeños. Eran Abuelos de Pacheco y la idea de la biblioteca era y es organizar un grupo de abuelos torcuatenses que "encante" a nuestros pequeños. ¿Quién no recuerda especialmente a la abuela/o contando mágicas historias?.

Lamentablemente este año las Cajas llegan sin abuelos. Pero no perdemos las esperanzas, por ello:

¡¡¡Necesitamos abuelos!!! Los interesados pueden inscribirse en el Taller de Abuelos Encantadores de Niños (para aprender a narrar o animarse a leer en voz alta).

Taller GRATUITO dirigido por la narradora oral Marta Mensa. Días lunes 14,30 hs. en la Biblioteca Mariano Moreno. Inscripción: 4748-1200.